Ameisenigel

Ein kleines Rhythmusspiel rund um ein geheimnisvolles Stacheltier.

Material

keins

Vorbereitung

keine

Geheimnisvolles Stacheltier


Abenteuer, Abenteuer
Es ist wirklich ungeheuer:
Hier am and’ren End‘ der Welt -
Treff ich ein Tier, das mir gefällt.
Ein wenig sieht es aus wie ich, -
Doch ein Igel ist es nicht.

©2024 Ute Lantelme

So geht's

Im Sprachrhythmus auf den Boden oder die Beine patschen. Nach Welt und ich eine kleine Sprechpause machen (da, wo im Text der Gedankenstrich steht). Zu Schluß heftig mit dem Kopf schütteln.

Der Ameisenigel sieht dem Igel tatsächlich ganz schön ähnlich. Sein nächster Verwandter ist jedoch das Schnabeltier. Der Ameisenigel ist eines der Säugetiere, das seine Jungen nicht lebend gebiert. Er legt typischerweise ein Ei, das in einer Art Beutel am Bauch der Mutter transportiert und bebrütet wird. Nach etwa 10 Tagen schlüpft das junge Ameisenigelkind aus dem Ei. Es ist dann, ähnlich wie die Beuteltiere, noch in einer Art embryonalem Zustand, leckt Milch und wächst dort noch etwa 8 Wochen lang weiter. Vom Beutel zieht das Kleine dann etwa 15-20 cm lang und schon mit Stacheln bewachsen in einen geschützten Bau, wo es weiter von der Mutter versorgt wird.

Ameisenigel leben in Australien, Tasmanien und Neuguinea.

Viele weitere einfache Klangspiele gibt es in unserem Themenband "Bei den Klangdetektiven" von Ute Lantelme

Klang, Rhythmus und Sprache


Rhythmisch-musikalische Erziehung ist eine  Methode, die die Verbindung von Musik, Bewegung und Sprache nutzt, um die ganzheitliche Entwicklung des Kindes zu fördern.
Das ganzheitliche Erleben und Gestalten von Reimen, Versen, Bewegungsspielen, Liedern und Tänzen fördert die Kinder in ihrer natürlichen Musikalität, in ihrem Bewegungsvermögen und in ihrer Sprachentwicklung.
 
Durch die Verknüpfung und Kombination dieser drei wichtigen Elemente der frühkindlichen Pädagogik werden ebenso die Wahrnehmung, das Körperbewußtsein und die Kreativität gefördert. Durch den spielerischen Umgang von Sprache, Bewegung und Musik, werden die Kinder zum Musizieren mit einfachen Instrumenten, mit Spielmaterialien oder Alltagsgegenständen, oder ihrem eigenen Körper/ihrer Stimme angeregt und angeleitet.

 

 

Spielentwicklerin

Ute Lantelme

ist Sprachwissenschaftlerin, Autorin mehrerer Bücher und schreibt u.a. für das Kita-Magazin klein & groß und Raabits - Sprachbildung in der Kita aus dem Klett-Verlag...

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Texte: Ute Lantelme Fotos: Ute Lantelme Kontakt: Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein.

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