AbenteuerKinderWelt
AbenteuerKinderWelt
Suchen und hören - ein klingendes Versteckspiel.
Material
Vorbereitung
Der Osterhase hat dir ein Ei versteckt
willst du es suchen? Hast du's schon entdeckt?
Tricke, trucke, tra
jetzt bin ich wieder da.
So geht's
Das Ei hinter dem Rücken oder unter einem Tuch verstecken. Den ersten Teil des Reim sprechen. Wenn das Kind das Ei gefunden hat wie beschrieben fortfahren.
DA ist es ja, das Osterei!
das Ei hervorholen
Klatsch in die Hände 1,2,3
3x klatschen
Das ist fein, das ist fein
versteckt soll es gleich noch mal sein.
Beliebig oft wiederholen.
Wenn das Kind das Ei gefunden hat.
DA ist es ja, das Osterei!
Klatsch in die Hände 1,2,3
Das ist fein, das ist fein
versteckt soll´s noch mal sein.
Noch mehr Anregungen findest du in unseren Büchern. Zum Beispiel "Lieblingsprojekte in der Krippe".
Die Kinder begreifen die Welt mit allen ihren Sinnen. Die Haut ist hierbei das größte Sinnesorgan und auch jenes, das zu allererst voll ausgebildet funktioniert. Über die Haut und den Mund (orale Phase) erkunden die Kinder die Welt.
Je mehr verschiedene Sinneseindrücke die Kinder in den ersten Jahren über diese Kanäle erfahren, desto besser ausgeprägt ist ihre Sinneswahrnehmung. Hierbei hilft die große Anzahl sensorischer Wahrnehmungsrezeptoren auf der Haut.
Die Kinder bekommen so viele Eindrücke (sehen, hören, riechen, schmecken), aber auch unzählige Reize – sowohl von innen (Muskelspannung, Gleichgewicht) als auch von außen (Berührungen, Arten von Materialien). Im Kontext lernen die Kinder die Schwerkraft kennen, üben die Auge-Hand-Koordination, schulen sowohl Grob-, als auch Feinmotorik und be-greifen die Welt.
Um die Entwicklung der Kinder zu fördern und sie zu unterstützen, diese vielen Eindrücke und Erfahrungen zu integrieren, brauchen die Kinder vor allem Zeit, sich selbst im Umgang mit dem Material oder den Sinnesreizen zu erfahren – denn die Selbstwahrnehmung kommt vor der Fremdwahrnehmung.
Guckguckspiele bringen einfach jedes Kind zum Lachen. Sie zählen zu den ersten Spielen die Babys überhaupt bewusst mitspielen können.Sie fördern die Fähigkeit, abschätzen zu können, was als nächstes passieren wird.
Das gelingt wunderbar mit einem Gegenüber, der die Erwartungen des Kindes fröhlich und lachend erfüllt. Und das Kind merkt, Mama/Papa/Oma/Opa ist immer wieder da. So werden Vertrauen und Bindung gestärkt. Wenn sie das Spiel kennen, können die Kleinen selbst bestimmen, wann sie das Tuch wegziehen. Sie haben die Kontrolle. So wächst ihr Selbstvertrauen und ihre Selbstsicherheit. Alles in einem kleinen nebenbei spielbaren Guckguck-Moment, der genau auf die noch kurze Aufmerksamkeitsspanne der Kleinen abgestimmt ist.
Spielentwicklerin
Ute Lantelme
ist Sprachwissenschaftlerin, Dozentin und die Gründerin von AbenteuerKinderWelt. Sie ist die Ansprechpartnerin für alle Fragen und Projekte rund um AbenteuerKinderWelt. Sie bietet Workshops und Fortbildungen in allen Bildungsbereichen an und ist Autorin mehrerer Bücher und schreibt für das Kita-Magazin klein & groß und Raabits - Sprachbildung in der Kita aus dem Klett-Verlag.
Tanja Keller
ist staatlich anerkannte Erzieherin, Früh- und Kindheitspädagogik B.A., Leiterin eines Kinderhauses in Speyer, AbenteuerKinderWelt-Leiterin seit 2008 und seit 2011 zertifizierte AbenteuerKinderWelt-Multiplikatorin.
Wir posten regelmäßig neue Spiel- und Bastelanregungen auf Instagram und Facebook. Die dazu passenden Videos gibt es auf unserem YouTube-Kanal AbenteuerKinderWelt.
Noch mehr Ideen zum Spielen finden Sie in unseren Büchern und Elternheften
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